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時間和位移課案PPT下載

素材編號:
195445
素材授權:
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素材格式:
ZIP/RAR
素材上傳:
weishenhe
上傳時間:
2018-04-27
素材大小:
2.99 MB
素材類別:
物理課件PPT
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時間和位移課案PPT

時間和位移課案PPT免費下載是由PPT寶藏(www.sngbuc.icu)會員weishenhe上傳推薦的物理課件PPT, 更新時間為2018-04-27,素材編號195445。

這是一個關于時間和位移課案PPT,主要介紹了如下:學習目標定位;要點一、時刻和時間間隔;要點二、路程和位移;要點三、矢量和標量;要點四、直線運動的位置和位移;歡迎點擊下載時間和位移課案PPT哦。一根細長的彈簧系著一個小球,放在光滑的桌面上,手握小球把彈簧拉長,放手后小球便左右來回運動,B為小球向右到達的最遠位置.

第2節 時間和位移 要點一 時刻和時間間隔 1.時刻:表示某一瞬間.在表示時間的數軸上用點表示,如第2 s末、第8 s初等均為時刻. 2.時間間隔:表示兩個時刻之間的時間間隔.在表示時間的數軸上用線段表示,如前4 s內(0~4 s末)、第4 s內(3 s末~4 s末)等均為時間間隔. (1)日常生活中提到的“時間”有時指時刻,有時指時間間隔,要根據具體情況認清它們的意義. (2)時刻和時間間隔的區別:時刻可以顯示物體運動的一個瞬間,好比是一張照片;時間間隔能夠展示物體運動的一個過程,好比是一段錄像. 3.時刻和時間間隔的表示方法在表示時間的數軸上,時刻用點表示,時間間隔用線段表示.如下圖所示,0~3 s表示3 s的時間,即前3 s;4~5 s表示第5 s內,是1 s的時間間隔.1所對應的刻度線記為第1 s末,也為第2 s初,是時刻. 4.時刻和時間間隔的區別與聯系 (1)關于時間的測量,生活中一般用各種鐘表來計時,在實驗室里和運動場上常用停表計時. (2)關鍵字詞的使用,如初、末、時一般表示時刻;如內、用、經過、歷時一般表示時間間隔. 要點二 路程和位移 1.路程質點的實際運動路徑的長度叫路程,路程只有大小,其單位就是長度的單位. 2.位移 (1)定義:從初位置指向末位置的有向線段. (2)物理意義:表示物體(質點)位置的變化. (3)大小:初、末位置間線段的長度. (4)方向:由初位置指向末位置. 3.位移與路程的區別和聯系 1.有的同學誤認為位移方向即為物體的運動方向.辨析:位移的方向是物體運動過程中初、末位置有向線段的方向,與物體的實際運動方向沒有什么必然聯系.物體從某一位置到另一位置,其位移方向是確定的,而物體可以從初位置以不同的運動方向、不同的軌跡運動到末位置. 2.有的同學誤認為位移的正負表示位移的大小.辨析:位移的正、負只是表示物體位移的方向.位移為正,表示物體的位移與規定的正方向相同;位移為負,表示物體的位移與規定的正方向相反.其正、負并不表示物體的位移大小. 3.有的同學誤認為位移的計算遵循代數運算法則.辨析:位移是矢量,其運算法則不遵循代數運算法則,代數運算法則是標量計算的法則.位移的計算遵循矢量運算法則.當物體在一條直線上運動時,規定正方向后可以把矢量運算轉化為代數運算. 4.有的同學誤認為只要是直線運動,位移的大小就等于路程.辨析:直線運動是指物體的位置變化(運動)始終在一條直線上.比如:將乒乓球從某一高度由靜止釋放后,落到水平面上,在多次彈跳的過程中,從始至終都是在做直線運動.但由于運動方向在不斷改變,整個過程中的位移大小并不等于路程.這也就是為什么一定要強調是單向直線運動的原因. 要點三 矢量和標量 1.矢量既有大小又有方向的物理量叫做矢量.例如:位移、速度、力等. 2.標量只有大小沒有方向的物理量叫做標量.例如:時間、質量、溫度等. 3.矢量和標量的區別 易錯點:誤認為電流是矢量.辨析:矢量的定義中,所說方向,是能夠影響物理量效果的、是該物理量的一種屬性.電流的方向,是為了研究問題的方便,人為的一種約定:正電荷定向移動的方向就是電流的方向.電流的方向發生改變,也不影響電流的效果,比如:在串聯電路中,雖然導線彎彎曲曲,但我們仍然說“在串聯電路中,電流處處相同.”由此看來,應把電流看作標量.易忽略點:矢量是既有大小又有方向的物理量,求一個矢量不僅要求出大小,還要求出方向. 要點四 直線運動的位置和位移 1.位置:在直線運動中,物體的位置可以用坐標x來表示. 2.位移的計算:一個物體從A運動到B,如果A、B兩位置坐標分別為xA和xB,那么質點的位移Δx=xB-xA.如下圖所示,位移一定要指明方向. Δx為正,說明位移的方向與坐標軸正向相同;Δx為負,說明位移的方向與坐標軸正向相反. 以下說法中,指時刻的是(  ) A.中央電視臺春節聯歡晚會將于20點零5分現場直播 B.復出后的劉翔在全運會男子110米欄決賽中以13.34 s的成績勇奪金牌 C.我國實行每周工作40小時的勞動制度 D.我國發射的“神舟”七號載人飛船在環繞地球運行68.5小時后在內蒙古主著陸場成功著陸 【分析】 區分時刻和時間間隔的關鍵是抓住它們的區別,時刻是一個時間點,時間間隔是一個時間段.【解析】 晚會開播這個事件對應時間點指時刻;完成110米欄決賽,每周工作的時間和環繞地球這三個過程對應時間段,指時間間隔.【答案】 A 【方法總結】區分時刻和時間間隔的方法: (1)利用上下文判斷:分析所給的說法,根據題意去體會. (2)利用時間軸判斷:畫出時間軸,把所給的時刻或時間間隔標出來,時刻對應一個點,時間間隔對應一條線段. 如圖是表示時間的坐標軸.請思考討論: (1)圖中A點和B點的意義是什么? (2)AB之間的線段表示什么? (3)“前兩秒”在圖中怎么表示? (4)“第六秒”在圖中怎么表示? (5)“第二秒末”和“第三秒初”在圖中怎么表示?它們是同一個時刻嗎? 解析:時刻是某個瞬間,時間是某段過程,對應時刻是物體所處的狀態,對應時間是物體經歷的一段過程.時間與時刻可以在“時間軸”上表示出來,其中“時間”是一段線段,有一定的長度,“時刻”是一個點.答案:(1)A點和B點是兩個時刻; (2)AB之間的線段表示的是時間,且時間為1 s; (3)0~2 s末間的線段表示為前兩秒; (4)5~6 s之間的線段表示第六秒; (5)在圖中數字2所在的點表示“第二秒末”和“第三秒初”,它們是同一時刻. 如下圖所示,一個物體從A運動到B,初位置的坐標是xA=3 m,末位置的坐標是xB=-2 m,它的坐標變化量Δx=?位移是多少? 【解析】 Δx=xB-xA=(-2) m-3 m=-5 m,Δx為坐標變化,也就是物體的位移,其大小為5 m,位移是負值,表示位移的方向沿Ox軸的負方向.【答案】 -5 m -5 m 【方法總結】直線運動位移的計算方法: (1)依據題意,確定坐標原點和正方向(對直線運動,正方向可以和物體運動方向相同或相反),建立一維坐標系. (2)選擇研究對象和研究過程,確定初末位置的坐標x1、x2. (3)在坐標系上標記出x1和x2,則Δx=x2-x1表示了物體在該過程的位移. 一個質點在x軸上運動,各個時刻的位置如下表(質點在每一秒內都做單向直線運動). (1)幾秒內位移最大?(  ) A.1 s內    B.2 s內 C.3 s內 D.4 s內 (2)第幾秒內位移最大?(  ) A.第1 s內 B.第2 s內 C.第3 s內 D.第4 s內 (3)幾秒內的路程最大?(  ) A.1 s內 B.2 s內 C.3 s內 D.4 s內 (4)第幾秒內的路程最大?(  ) A.第1 s內 B.第2 s內 C.第3 s內 D.第4 s內 解析:(1)幾秒內指的是從計時開始的零時刻到幾秒末的一段時間,位移的大小是從初始位置到末位置的有向線段的長度.本題中,質點在1 s內、2 s內、3 s內、4 s內的位移大小分別是:5 m、4 m、1 m和7 m,故該題選D.(2)第幾秒內指的是第幾個1 s的時間內,即第幾秒初到第幾秒末的1 s時間內.本題中物體在第1 s內、第2 s內、第3 s內和第4 s內的位移大小分別為5 m、9 m、3 m和6 m,故該題選B. (3)路程指的是物體運動軌跡的長度,本題中物體運動的時間越長,運動的軌跡越長,故該題選D.(4)由以上分析可知:物體在第1 s內、第2 s內、第3 s內、第4 s內的路程大小分別為5 m、9 m、3 m和6 m,故該題選B. 答案:(1)D (2)B (3)D (4)B 同學們都喜歡上體育課,一年一度的學校運動會同學們更是期待.如圖所示為某學校田徑運動場跑道的示意圖,其中A點是所有跑步項目的終點,也是 400 m;800 m賽跑的起跑點,B點是100 m賽跑的起跑點.在一次校運動會中,甲、乙、丙三位同學分別參加了100 m、400 m和800 m賽跑,則從開始比賽到比賽結束起(  ) A.甲的位移最大 B.丙的位移最大 C.乙、丙的路程相等 D.丙的路程最大【分析】 解答本題應把握以下兩點: (1)位移指物體位置的變化,要明確位移的大小和方向,就要明確初始位置和末位置. (2)路程是物體所通過的軌跡的長度,要明確路程的大小,一定要明確物體運動的具體路徑. 【解析】 甲同學的初、末位置直線距離為100 m;位移大小為100 m,路程也是100 m;乙同學路程為400 m,但初、末位置重合,位移大小為零;丙同學路程為800 m,初、末位置重合,位移大小也為零,所以甲的位移最大,丙的路程最大,A、D項正確.【答案】 AD 【方法總結】此類問題的分析方法: (1)以某物體為研究對象,選擇一個研究過程. (2)找出研究過程的初末位置,則由初位置指向末位置的有向線段就是位移. (3)畫出物體在過程中的運動軌跡示意圖,則實際路徑的總長度就是路程. 我們班教室在三樓,每天學生都要從一樓爬到三樓上課.如圖所示,假如每層的高度都是3 m,樓梯的傾角為45°,一個人從樓梯沿折線從大門走到三樓房門口,他走過的位移是多少米?路程又是多少米?(把人爬樓過程等效為物體沿坡滑行) 下列關于矢量和標量的說法正確的是(  ) A.取定正方向,做直線運動的甲、乙兩物體的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,因為甲的位移為正,乙的位移為負,所以x甲>x乙 B.甲、乙兩運動物體的位移大小均為50 m,這兩個物體的位移必定相同 C.溫度計讀數有正、有負,所以溫度也是矢量 D.溫度計讀數的正、負號表示溫度高低,不表示方向,溫度是標量 【解析】 直線運動位移的正、負號表示方向,不表示大小,故選項A錯誤.兩個矢量大小相等、方向相同,它們才相同,故選項B錯誤.溫度是標量,溫度的正、負號表示溫度的高低,故選項C錯誤.【答案】 D 【方法總結】矢量既有大小又有方向,而標量只有大小沒有方向.  關于矢量和標量,下列說法中正確的是(  ) A.矢量是既有大小又有方向的物理量 B.標量是既有大小又有方向的物理量 C.-10 m的位移比5 m的位移小 D.-10 ℃的溫度比5 ℃的溫度低 解析:由矢量和標量的定義可知,A正確,B錯誤;-10 m的位移比5 m的位移大,負號不表示大小,僅表示方向與正方向相反,故C錯誤;溫度是標量,負號表示該溫度比0 ℃低,正號表示該溫度比0 ℃高,故-10 ℃的溫度比5 ℃的溫度低,D正確.答案:AD 1.下列計時數據,指時刻的是(  ) A.高考數學考試的時間是2 h B.十一屆全國人大四次會議于2011年3月5日上午9時在人民大會堂開幕 C.某人造衛星繞地球一圈的時間為1.4 h D.由青島開往通化的1406次列車在德州站停車3 min 解析:高考數學考試的時間、人造衛星的周期、列車在德州站停車3 min均指時間間隔,而2011年3月5日上午9時是十一屆全國人大四次會議開幕的時刻,故選B. 答案:B 2.以下幾種說法中表示時刻的是(  ) A.3 s末 B.前3 s C.第3 s內 D.3 s末到4 s末解析:在時間軸上時間間隔對應一線段,而時刻對應一點,故A正確.答案:A 3.關于位移和路程,下列說法正確的是(  ) A.沿直線運動的物體,位移和路程是相等的 B.質點沿不同的路徑由A到B,路程可能不同,而位移一定相同 C.質點通過一段路程,其位移可能為零 D.質點運動位移的大小可能大于路程 解析:沿直線運動的物體,若沒有往復運動,也只能說位移的大小等于路程,而不能說位移等于路程,A錯誤;位移只取決于始末位置,與路徑無關,而路程是與路徑有關的,B正確;若質點運動一段后又回到起點,則位移為零,而路程不為零,C正確;兩點間直線最短,故位移的大小是不可能大于路程的,D錯誤.答案:BC 4.(2013~2014學年湖南師大附中第一階段考試)下列有關時間與時刻、位移與路程的說法中正確的是(  ) A.第5 s末到第6 s初是1 s的時間 B.時刻就是很短的時間 C.沿直線運動的物體,位移和路程總是相等的 D.物體位移的大小總是小于或等于路程 解析:第5 s末和第6 s初是同一時刻,故選項A錯誤;時刻是時間軸的某一點,再短的時間也是一段時間間隔,故選項B錯誤;若物體沿直線做往復運動,則位移和路程不相等,且位移小于路程,所以物體位移的大小總是小于或等于路程,故選項C錯誤,選項D正確.答案:D 5.如圖甲,一根細長的彈簧系著一個小球,放在光滑的桌面上,手握小球把彈簧拉長,放手后小球便左右來回運動,B為小球向右到達的最遠位置.以中間位置O為時間軸的零時刻,如圖乙所示,若測得OA=OC=7 cm,AB=3 cm,則自0時刻開始: (1)0.2 s內小球發生的位移大小是____________,方向____________,經過的路程是____________. (2)0.6 s內小球發生的位移大小是____________,方向____________,經過的路程是____________. (3)0.8 s內小球發生的位移大小是____________,經過的路程是____________. (4)1.0 s內小球發生的位移大小是____________,方向____________,經過的路程是____________. 解析:(1)0~0.2 s內,物體O→A,位移大小OA=7 cm,方向向右.路程為7 cm. (2)0~0.6 s內,物體O→A→B→A,位移大小為OA長度7 cm,方向O→A,向右.路程為OB+AB=13 cm. (3)0~0.8 s內,小球O→A→B→A→O,位移大小為0,路程為2OB=20 cm. (4)0~1.0 s內,小球O→A→B→A→O→C,位移大小為OC=7 cm,方向向左,路程為2OB+OC=27 cm. 答案:(1)7 cm 向右 7 cm (2)7 cm 向右 13 cm (3)0 20 cm (4)7 cm 向左 27 cm

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